رفاه اولویت اصلی است
در هر بخش، ما یک تیم میانرشتهای از متخصصان داریم که از سلامت تحصیلی، اجتماعی-عاطفی و جسمی هر دانشآموز پشتیبانی میکنند.

پشتیبانی مدارس ابتدایی
- تیم مطالعات کودک
- نمایشگاه سلامت
- حاکم
- کلاس درس واکنشگرا
دایرهها
حلقهها یک رسم باستانی هستند که فرهنگها و مذاهب متنوعی را در بر میگیرند. هدف حلقهها، ایجاد جامعه با درک این نکته است که هر صدایی باید شنیده شود، هر فرد داستانی برای به اشتراک گذاشتن دارد و هر کس بخشی از یک کل بزرگتر است. حلقهها راهی برای برقراری ارتباط ارائه میدهند که گوش دادن دقیق و همچنین بیان صادقانه و دلسوزانه را تشویق میکند. این امر زمینه را برای بینشها و درکهای جدید، خرد در تصمیمگیری، پیوند و التیام فراهم میکند.
.png)

مشاوره راهنمایی و دبیرستان
گروههای مشاوره در ابتدای هر سال تحصیلی در مقاطع راهنمایی و دبیرستان تعیین میشوند و در طول سال تحصیلی سه بار در هفته تشکیل جلسه میدهند. این برنامه مشاوره، شبکهای از حمایت همسالان و یک مشاور از هیئت علمی یا کارکنان را در اختیار هر دانشآموز قرار میدهد که در موقعیتهای اجتماعی-عاطفی و رشدی، حمایت، دلسوزی و مشاوره ارائه میدهد. مشاوره، ارزیابیکننده نیست، «خانوادهای در خانواده» است که از رشد شخصی و تحصیلی دانشآموزان حمایت میکند و در عین حال فرهنگ ارتباط را پرورش میدهد.
«من باکلی را به خاطر تمام دوستانی که دارم و تمام فرصتهایی که برای ارتباط با آنها دارم، دوست دارم.»
- جاناتان، '25
از جمله روشهای مختلفی که ما در باکلی برای ارتقای سلامت و تندرستی انجام میدهیم:
- روزهای مطالعه: تقویم مدرسه به گونهای طراحی شده است که شامل روزهای بدون دانشآموز قبل از امتحانات میانترم و پایان سال باشد که در طی آن دانشآموزان میتوانند به کارهای عقبافتاده خود برسند یا برای ارزیابیها درس بخوانند.
- روزهای بدون ارزیابی: سیاست مدرسه اجازه نمیدهد که ارزیابیها روز بعد از تعطیلات مذهبی یا آخر هفته انجام شود، بنابراین آنها میتوانند تا حد امکان از اوقات فراغت خود با خانواده لذت ببرند.
- چهارشنبههای با شروع دیرهنگام: مدارس راهنمایی/مقطع بالاتر چهارشنبهها ساعت ۹:۱۵ صبح شروع میشوند، بنابراین دانشآموزان میتوانند یا تا دیروقت بخوابند یا قبل از شروع کلاس اول به مدرسه بیایند و از وقت آزاد خود لذت ببرند.
چندین درس اجباری در برنامه درسی، مهارتها و آگاهیهای اجتماعی-عاطفی را پشتیبانی میکنند. این دروس شامل توسعه انسانی در پایههای سوم تا ششم، مهارتهای زندگی در پایه هفتم و توسعه انسانی دوباره در پایه نهم میشود. بسیاری از باشگاههای دبیرستانی نیز به سلامت روان میپردازند، مانند باشگاههای ضد قلدری و اتحاد ملی بیماریهای روانی و غیره.
- باشگاه نورودیورجنت
- شبکهها
- بلندگوها
سیاست استفاده از تلفن همراه
سیاست استفاده از تلفن همراه باکلی به منظور ارتقای ایجاد روابط و تعاملات حضوری طراحی شده است. دانشآموزان به هیچ وجه مجاز به استفاده از تلفن همراه در طول روز مدرسه نیستند، مگر اینکه اجازه صریح یک بزرگسال را داشته باشند.
بیول
برنامه «لپتاپ شخصی خود را بیاورید» ایجاب میکند که هر دانشآموز دوره راهنمایی و دبیرستان هر روز یک لپتاپ کاملاً شارژ شده برای استفاده در کلاس درس به مدرسه بیاورد. به هر دانشآموز دوره راهنمایی یک آیپد داده میشود تا در طول روز مدرسه، با دستور معلم، در کلاس درس از آن استفاده کند.
برنامه فناوری مدارس ابتدایی
برنامه رسانه/فناوری مدارس ابتدایی برای دانشآموزان پایههای سوم تا پنجم، شهروندی و اخلاق دیجیتال، کدنویسی، عکاسی، طراحی گرافیک و نحوهی کار با سایر مسائل و ابزارها را آموزش میدهد.
منابع
| افسردگی | توسعه دوستیها | قلدری |
| مشق شب | استفاده از اینترنت | مواد مخدر و الکل |
Suicide & Crisis Lifeline: 988
- خط تلفن اضطراری خودکشی و بحران: با ۹۸۸ تماس بگیرید.
- این کد ملی سه رقمی توسط کنگره برای دسترسی ۲۴ ساعته به یک مشاور آموزشدیده در مواقع بحرانی تعیین شده است. این شماره برای تماس، ارسال پیامک یا چت در دسترس است.